第30章 初三故事（四）
上初三后，有幸，我成了新开课的化学课代表，为啥呢，因为其他几科我已经成绩不太好，不知道老师怎么寻思的给我安了这个化学科代表的位置。
我认识了我们的化学老师，姓江，是个美女，虽然个头不高，但长得挺好，戴着老师们标识的金丝眼镜，爱扎马尾。最主要的是她是才来我们学校的，也比我们大不了几岁，没有对象。上课的时候总喜欢说四声的“干什么”，其实这是因为她在某城市高校学习并实习带回来的口头语气。我倒不觉得有什么，反正是老师我都得尊重，也不能看人家年纪轻重的。但是别人可就不一样了，那群青春期的男生们就有些蠢蠢欲动了呢。
刚开始，我还是很认真学习化学的，那些元素符号背的还成。有时候上课要做试验，老师让我先去她办公室帮忙拿那些化学材料和器具。比如有一堂课就是讲高锰酸钾遇氧气燃烧反应，我还成了化学老师的小助手，帮助她点燃，完成整个试验。刚开始是兴奋，觉得能跟老师一起完成这个试验真是级自豪。
后来，学到复杂的反应和化学方程式，我觉得背起来比较吃力了，总是背的颠三倒四的。我的退步让一些优秀的小伙伴们脱颖而出，比如学习好的女聪，凯凯，小生，还涌现出了另外一个人，就是阿相。
阿相是个怪人，他哪科都学的不好，就化学，有时候都战胜了女聪，凯凯和小生，成为班级第一名。为此，化学老师特别器重阿相。
我有一个毛病，学不好的东西我就不太想学了，这种自暴自弃的习惯其实挺不好的。我跟秋是同桌，有段时间秋的化学都比我学的好了，化学老师也总找秋聊天什么的，两个人有说有笑，我好是羡慕。我总觉得跟老师有说有笑怕是对人家的不尊重呢，但其实也不一定吧。
后来我才知道，人家秋和江老师是远房亲戚呢，我庆幸自己一直是比较尊重老师的，没有说什么做什么有失体统的事情。
作为这样一个化学学的不好的化学课代表，我自己也觉得丢人。我的任务是每天收化学作业，而我自己不会的作业也开始借那些学习好的同学的作业过来抄。是的，是抄。我居然开始不思进取的抄作业了。
阿相每每就过来嘲笑我，说：小静，你看你这化学科代表当的，怎么当着当着还抄开作业了。你化学怎么学的不好了呢？
我：哎呀，化学挺难的啊，不比你啊，动力实足，祝你保持第一哈。
八卦嘛，肯定不止我一个人爱八的。
阿吉和阿伟那也是大八呀。他们坐在后面，肯定有新闻是第一时间知道的了。
有一天我跟秋转过身跟阿吉和阿伟闲聊，就讲到阿相为什么一个劲的直攻化学了。
阿吉和阿伟招手示意我们凑进一点，说：你们不知道吧，阿相喜欢我们江老师，所以这哥们才一门心思的学化学，已经越我们班最强了。
我和秋张大了嘴巴，齐声道：啊？不可能吧？
他俩小声说：真的，真的，大爽子说的。
这大爽子嘴巴真大，就算是阿相的好朋友和同桌也不能这么卖好朋友吧。不过，谁让大爽子是班长呢，就算说了，阿相也不能怎么样。
这八卦哪有止的时候啊，没过多久，全班人都知道了，连平时爱学习不关心八卦的凯凯也对阿相打趣道：阿相，听说你对那个谁有意思啊？哈哈，我们都知道了。
阿相本来脸上就有点红血丝，被这么一问整个脸都红了。不过时间长了，他也就习惯了，干脆也不否认自己对化学老师有好感的事了，还时不时的跟化学老师请教。这殷勤程度已经远远过我这个废品化学科代表了。有要布置的作业还是通知，都是阿相代传，好像已经不干我什么事情了。
阿相暗恋化学老师的事情后来也传到了化学老师的耳朵里，其实我们也曾期待那么痴心的阿相能够跟化学老师有点什么，但老师就是老师理智如她。她只是激励阿相把化学学到最好，也建议他提一提其他成绩，毕竟阿相不是真的笨，他只是不想学。
尽管出了阿相这个程咬金，但化学老师还是对我很好的。我有不会的可以直接问她，她会很耐心的给我解答。有时候也会关心的提醒我，化学成绩不好的话最终中考的总成绩会受影响，最好提一提自己的化学成绩。
我也不知道为什么，尽管我很想提化学成绩，但最终还是不太理想。中考的时候，我才考了7o多分，自己觉得很丢脸，就没敢再见化学老师。
后来，我去了别的学校还给老师写过信，我与化学老师间的相处，尽管我对她尊为师长，但她一直当我是个妹妹看待。当我困于当时的状况的时候，她耐心的给出了大我几年的成熟意见。最后一封来信我得知道她结婚了，嫁给了一个中学的老师，还生了个大儿子，也算人生圆满了。
有的时候我还是会常常想起我的化学老师，扎着马尾，戴着眼镜，说着四声语气她特有的口头语，不时的用手推一推已经下滑的镜框，笑起来如银铃般悦耳。
(本章完)
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